教师是立教之本、兴教之源。为大力弘扬教育家精神，营造全社会尊师重教浓厚氛围，激励全国广大教师和教育工作者落实立德树人根本任务，积极投身教育强国建设，在第40个教师节到来之际，南京玄武外国语学校附属小学以“做教育的追梦人”为主题，精心筹备了旨在弘扬教育家精神、助力教育强国建设的教师节系列活动。

成为杰出的教育工作者是每位教师所追求的理想。在近期教育部公示的2024年全国教育系统先进集体和先进个人表彰对象名单中，南京玄武外国语学校附属小学特级教师贲友林位列其中，他的成长过程是否具备可复制性？他的成功经验是否能够被广泛借鉴？他的教育精神是否可以在教师群体中推广？

9月3日下午，贲友林老师以“我的成长，可以复制”为主题为全体党员、团员教师、青年教师带来一场生动有趣的讲座。

讲座中，贲友林讲述了自己如何“阴差阳错”成为一名教师的过程，并用自己的亲身经历向全体教师证明，当心中怀有对学生的热爱，眼中饱含对课堂的关注，脑中充满对教学的思考，“繁忙”就会变成有价值的“忙”，每一天才会变得充实而有意义。平实却又充满力量的话语不仅揭示了可复制、可借鉴的成功之道，也为每一位玄小教师的专业成长提供了宝贵的启示与指引。

9月5日，学校特邀东部战区空军某部战士前来策划了一场别开生面的教师军训活动。教师们身着统一制服，在军官们的指导下学习了基本的军姿站立、行进与列队等军事基础动作。通过军事化训练，教师们得以体验严明的纪律与集体生活的魅力，增强了团队协作精神，还促进了教师间的相互理解与支持，强化了大家对教育事业的使命感和责任感，为学校打造一支更具凝聚力和战斗力的教师队伍奠定了坚实的基础。

在学生的眼中，怎样才是“好老师”？9月6日，学校特意为学生们准备了一场“玄小鹿心中的好老师”投票评选活动。孩子们纷纷围绕关键词用一件具体的事例记录下自己与心中“好老师”的美好瞬间。活动中，随机抽取的学生代表们分享了他们心目中的好老师，既有充满智慧的数学老师，也有温柔体贴的语文老师，更有活力四射的英语老师、体育老师，智慧满分的科学老师和笑容甜美的音乐老师。孩子们你一言我一语，一份份对老师们的感念之情涌上心头。

教育，蕴含着无穷力量。新时代新征程，广大教师不断涵养育人智慧，更新教育理念，丰富教育实践，真正让每个学生都有人生出彩的机会。在这个意义非凡的第四十个教师节之际，所有“做教育追梦人”的玄小教师将以“师者领航”为舵，引领知识的航向；以“师者砺行”为帆，共筑成长的梦想；以“师者礼赞”为歌，唱响尊师重教的华章。（陈尔雅 徐乐乐）